【新教师培训报道】经验技巧不私藏 互帮互助共进步
时间:2022-09-09 13:26 来源:护理学院
9月5日,新教师培训紧锣密鼓进入第二周。
9月6日上午10:40,护理学院在B栋教学楼205教室深入开展新教师教学技能学习与实践培训活动,校长助理兼护理学院院长邹小南主持,学院全体护理专业教师参加,本次活动分为新教师实践试讲、专业教师点评与经验技巧分享、院长总结发言三个流程。
首先,陈婷、安叶丹、陆彩玲、陈莲莲四位新教师依次根据学校考核要求、围绕本学期所授课程开展试讲,专业教师认真聆听、做记录。接着,试讲结束专业教师从课堂教学方法、课程安排、板书设计、语言表达及仪容仪表等方面进行点评,并提出宝贵的意见和中肯的建议。同时不私藏、不保留的传授新教师课堂教学经验技巧,帮助新教师提高教学水平,顺利通过考核,尽快站稳讲台。
最后,邹院长对本次培训作总结发言。她强调各教研室、实训中心要继续落实好一对一帮扶计划,要积极开展指导交流工作。新教师要虚心请教,要静下心来,不断提高自身素质和教学水平;要学以致用,学有所用,要紧密联系教学实际,把所学知识转化为教学本领,使学习培训取得实实在在的效果。
此次培训活动是护理学院教育教学改革工作的组成部分,不仅有利于优良教风的传承、师资队伍的成长,还有利于促进学院整体教学水平的提升。今后,学院还将陆续开展此类教学培训活动,真真切切的给予新教师帮助的同时带动老教师在教学方法、手段方面进行改革创新。
9月6日上午10:40,护理学院在B栋教学楼205教室深入开展新教师教学技能学习与实践培训活动,校长助理兼护理学院院长邹小南主持,学院全体护理专业教师参加,本次活动分为新教师实践试讲、专业教师点评与经验技巧分享、院长总结发言三个流程。
最后,邹院长对本次培训作总结发言。她强调各教研室、实训中心要继续落实好一对一帮扶计划,要积极开展指导交流工作。新教师要虚心请教,要静下心来,不断提高自身素质和教学水平;要学以致用,学有所用,要紧密联系教学实际,把所学知识转化为教学本领,使学习培训取得实实在在的效果。
此次培训活动是护理学院教育教学改革工作的组成部分,不仅有利于优良教风的传承、师资队伍的成长,还有利于促进学院整体教学水平的提升。今后,学院还将陆续开展此类教学培训活动,真真切切的给予新教师帮助的同时带动老教师在教学方法、手段方面进行改革创新。
(图/文 张浩波 审稿 邹小南)